背景:妊娠期情绪不稳定和正常阴道分娩文化负反馈对剖宫产倾向有影响。阴道分娩的神话应该被专业人员提供的基于证据的信息所取代。协调的教育计划和普拉提研究在医院孕妇将鼓励妇女在分娩和非产期。

方法:本研究设计为参观土耳其Mersin Sehir医院的产科诊所的1292名孕妇的病例控制。病例组有421次，对照组有871名患者。第一个目标是为了定义对阴道出生，交货方式，怀孕和交付的满意度，诞生后的恐惧。此外，二级目标是确定前帕金时期，母乳喂养比，下一次怀孕的规划和未来出生中正常阴道分娩的母乳喂养诊所不必要的访问。

结果：Appariasly，助产士干预鼓励妇女有快乐，满意和成功的怀孕，交付和培训。然而，教育计划的有效性不应与剖宫产案例衡量，教育的目的不应该迫使孕妇到正常的阴道分娩。应该鼓励计划。

结论:情绪的统计测量将用偏见表示。此外，助产士的干预和普拉提似乎是孕妇忽视交付负面影响而不改变切断号码的成功计划。

心理教育，助产士，怀孕，出生，产科诊所，母乳喂养。

背景:妊娠期情绪不稳定和正常阴道分娩文化负反馈对剖宫产倾向有影响。阴道分娩的神话应该被专业人员提供的基于证据的信息所取代。协调的教育计划和普拉提研究在医院孕妇将鼓励妇女在分娩和非产期。

方法:本研究设计为参观土耳其Mersin Sehir医院的产科诊所的1292名孕妇的病例控制。病例组有421次，对照组有871名患者。第一个目标是为了定义对阴道出生，交货方式，怀孕和交付的满意度，诞生后的恐惧。此外，二级目标是确定前帕金时期，母乳喂养比，下一次怀孕的规划和未来出生中正常阴道分娩的母乳喂养诊所不必要的访问。

结果：Appariasly，助产士干预鼓励妇女有快乐，满意和成功的怀孕，交付和培训。然而，教育计划的有效性不应与剖宫产案例衡量，教育的目的不应该迫使孕妇到正常的阴道分娩。应该鼓励计划。

结论:情绪的统计测量将用偏见表示。此外，助产士的干预和普拉提似乎是孕妇忽视交付负面影响而不改变切断号码的成功计划。

心理教育，助产士，怀孕，出生，产科诊所，母乳喂养。

在土耳其，剖腹产(C/S)比例的增加是一个普遍问题。特别是在土耳其东南部地区和社会经济水平较低的地区，C/S比率稳步上升。虽然硬膜外阴道分娩方案，但缺乏实际麻醉经验和医院人满为患，限制了硬膜外麻醉的能力。与欧洲和美国医院相比，土耳其的C/S分娩费用没有区别，即使在私立医院也与正常阴道分娩(NVD)相同。因此，增加的选择性C/S比例不能降低，尤其是初产妇。文化因素对阴道分娩的恐惧是孕妇的噩梦。不考虑怀孕和作为一个母亲或家庭的满足感。不良的情绪健康与分娩恐惧和抑郁风险增加、分娩创伤和无法与婴儿积极互动和满足婴儿发展需求有关，并可能是夫妻关系中的压力源[1-11]。随着科技的进步，社交媒体上一些正常阴道分娩的视频加剧了这种恐惧。

在Mersin Sehir Hospital的产科诊所，我们试图通过中效干预和与教练有机会的机会给予教育。本组织的目的是强调阴道出生的性质和母亲阴道分娩的能力，不那么恐惧，更受控的身体和交付和婴儿的知识。

本研究是在土耳其Mersin Sehir医院访问产科诊所的女性的回顾性案例控制研究。案例和对照组已随机选择。第一个目标是对阴道出生的恐惧测量，并在助产士干预之前和之后的优先交付方式。由于恐惧的孕妇而导致C / S的趋势可能会通过助产士干预减少。孕妇分娩害怕更常常更喜欢C / S [12-14]。不仅降低了C / S比是我们的目标，而且对怀孕的满意度，阴道分娩和降低闪回是我们的第一个目标。产妇是人类的神圣阶段，它不应该被禁止不满意的交付经验。我们研究的二级目标是Postparum期间产科诊所的访问次数。母亲奇怪的是，由于交付不满意，婴儿或她自己出了问题。母乳喂养的有效和连续性，未来怀孕的编程在第一个月和正常阴道交付的下一次怀孕的计划也是二级目标。 Infact, unsatisfied delivery causes bad flashback which is the reason of discontinuetion of breastfeeding. The planning next pregnancy in the puerperal period with vaginal delivery is affected with bad experience. Even though the future pregnancy is planned as C/S.

本研究为回顾性病例对照研究，病例组为482名孕妇，对照组为949名孕妇。所有妇女均为初孕，病例组12名妇女停止教育，42名妇女因胎儿窘迫或头颅畸形失调而进入C/S。病例组8例分娩后联系不上。对照组23例因胆汁淤积、子痫前期排除，43例在孕期或产后丢失。12名女性拒绝填写WDEQ-A问卷。summrise;研究对象为16 ~ 40岁首次怀孕的孕妇。这些妇女在Mersin Sehir医院产科诊所接受了3次助产士干预和3-6次普拉提培训。

关于妇女提出有关人口特征的修订。WDEQ-A被用来测量产前分娩恐惧[15]。评分高分娩恐惧（> 66）的女性随机分为案例和对照组[16]。在案例和对照组的1个月交货后，其他助产士干预是在案件和对照组的后完成的。

该研究是对Mersin Sehir医院产科门诊患者的回顾性病例对照研究。采用Windows 22.0软件SPSS(社会科学统计软件包)对数据进行分析。对数据的分析以数字和百分比表示。采用ki-square检验分析组间变异的关系。

表1-8的表格。

据估计，6-10％的孕妇患有严重的分娩恐惧。估计的儿童出生恐惧是所有怀孕的6-10％，这在贱人中是常见的，如贱人[17-20]。本研究是主观调查结果的测量。没有回忆和对情绪的分析将在某种程度上导致偏见。但怀孕和交付期间的糟糕经历可能会影响整个女性的生命。我们试图标准化孕妇的教育计划，增加正常的阴道分娩（NVD）数量，满足于怀孕和NVD，减少产科诊所的不必要的再循环访问，鼓励母乳喂养，支持家庭的怀孕。

该研究确定教育计划可能会鼓励孕妇在交付室中（表1）。相反，剖腹产比没有特别改变，特别是计划怀孕（表2）。特别是在计划的怀孕中，即使在受过教育的孕妇中也被派对作为剖宫产。此外，助产士干预患有妊娠期和NVD（表3和4）的女性。通过与对照组比较，妇女在迪斯利期间感受到了母亲。在一个月的Peurperium期间，梦魇或闪回召回被助产士干预减少（表5）。出于这个原因，教育计划的交付和怀孕的创伤部分被重新焕发。

在对照组中，由于关于交付和婴儿的问题，检测到重新加入不必要的产科诊所访问（表6）。在那里，观察到情绪不满，伤痕累累，怀疑的母亲被观察到。By means of midwife intervention, those traumatic factors was elected and happy mothers with happy babies were created.情感满意度影响哺乳积极，在受过教育的孕妇的未来计划，并作为母亲的幸福是由对比对照组（表7,8）计划下次怀孕的高比率显示。有趣的是，C / S比率不受教育的影响，肯定的是，即使助产士干预并没有积极地宣传正常阴道分娩的愿望（表2）。

当然，案例集团没有想在下一次怀孕中接受NVD。虽然教育，但助产士干预没有减少的交付的创伤性疼痛，这可能是虽然受教育，但是，助产士的干预没有减少。除了教育计划的积极影响，正常阴道递送的现实可能会产生否定的影响。

助产士干预应该是针对所有孕妇的潜意，以鼓励女性健康母亲和婴儿，但不应通过教育计划设计C / S率。